Название коллегиального органа управления

Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации с учетом особенностей, установленных настоящим Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации». Управление осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. Единоличным исполнительным органом учреждения является её директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью учреждением.

В школе формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся:

- Педагогический совет;

-Совет образовательного учреждения;

- Родительский комитет;

- Общее собрание трудового коллектива учреждения.

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

Методический совет призван координировать и стимулировать деятельность школьных методических объединений учителей, творчески работающих педагогов, направленную на разработку и совершенствование методического объединения, образовательного процесса и инновационной деятельности.

Орган управления осуществляет следующие функции

- диагностика состояния методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и методической работы в школе;
- разработка новых методических технологий организации учебно-воспитательного процесса в школе;
- способствование поиску и использованию в воспитательно-образовательном процессе современных методик, форм, средств и методов преподавания, новых педагогических и образовательных технологий;
- изучение профессиональных достижений педагогических работников, обобщение ценного опыта каждого и внедрение его в практику работы педагогического коллектива;
- стимулирование инициативы и активизация творчества членов педагогического коллектива в деятельности, направленной на совершенствование, обновление и развитие учебно-воспитательного процесса в школе и работы учителя;
- проведение первичной экспертизы стратегических документов школы (программы развития школы, образовательной программы школы, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей));
- контроль хода и результатов комплексных исследований, проектов, экспериментов, осуществляемых школой;
- анализ результатов педагогической деятельности, выявление и предупреждение ошибок, перегрузки обучающихся и учителей;
- способствование развитию личностно-ориентированной педагогической деятельности, обеспечение условий для самообразования, самосовершенствования и самореализации участников образовательных отношений

Содержание работы органа управления

Методический совет создается для реализации своей деятельности в начале учебного года со сроком полномочий на текущий учебный год.
В состав методического совета входят руководители методических объединений, заместители директора школы, наиболее опытные учителя с высшей квалификационной категорией. Состав методического совета утверждается приказом директора общеобразовательного учреждения. Руководителем методического совета является заместитель директора по учебно-воспитательной работе, который назначается приказом директора школы.
Работа методического совета осуществляется на основе годового плана МБОУ «Мирненская средняя общеобразовательная школа».
Периодичность заседаний методического совета – 1 раз в четверть. При рассмотрении вопросов, затрагивающих другие направления образовательной деятельности, на заседания приглашаются соответствующие должностные лица. По каждому из обсуждаемых на заседании вопросов принимаются рекомендации, которые фиксируются в журнале протоколов.

Состав органа управления

Документы

Положение о методическом совете

573 КБ